Deze opleiding is bedoeld voor ambtenaren van regionale en lokale overheden die hun eigen participatieve proces (vergadering, wijkraad, burgerbijeenkomst, panel…) willen begeleiden, maar ook voor ambtenaren die een bijeenkomst moeten faciliteren (focusgroep, werkgroep, vergadering met belanghebbenden). De opleiding is gebaseerd op een benadering van collectieve intelligentie en ondersteunt samenwerkingsprocessen en collectieve besluitvorming.
Een unieke kans om u te verdiepen in de rol en houding van een facilitator, in het gebruik van instrumenten voor collectieve intelligentie en om inzicht te krijgen in het omgaan met spanningen, machtsverhoudingen en weerstand.
Doelstellingen van de workshops
• De deelnemers bewust maken van het belang van een faciliterende houding, met de nadruk op neutraliteit, inclusiviteit en het begeleiden van processen.
• De rol en verantwoordelijkheden verduidelijken, door expliciet te definiëren wat wel en wat niet onder deze rol valt in het kader van participatieve processen en projecten die door overheidsinstanties worden gedragen
• De deelnemers vertrouwd maken met een reeks concrete faciliteringstechnieken die in de verschillende fasen van een participatief proces of project kunnen worden ingezet (bijvoorbeeld: standpunten verkennen, de dialoog bevorderen, ideeën genereren, prioriteiten stellen).
• De praktische vaardigheden van de deelnemers versterken, zodat zij deze technieken in hun eigen werkcontext kunnen toepassen.
• Het nadenken over bestaande werkwijzen stimuleren en de toepassing van de opgedane kennis binnen overheidsinstanties bevorderen.
De workshops zijn uitgesproken praktijkgericht en combineren oefeningen, uitwisselingen en reflectie op de professionele context van de deelnemers.
Deze opleiding leert hoe een participatieve aanpak kan worden vertaald in een duidelijk, samenhangend en uitvoerbaar bestek. Er wordt ingegaan op de analyse van behoeften en doelstellingen, het vaststellen van de benodigde competenties, het formuleren van technische bepalingen en te leveren resultaten, en het definiëren van passende gunningscriteria. Aan de hand van concrete situaties verwerven de deelnemers instrumenten om hun verwachtingen beter te kaderen, te anticiperen op de belangrijkste valkuilen en de kwaliteit en haalbaarheid van de opdracht te waarborgen.
De opleiding combineert theoretische inbreng, praktische oefeningen, discussies en gezamenlijke analyse van voorbeelden. Er wordt bijzondere aandacht besteed aan veelvoorkomende valkuilen, zoals te strikt vooraf vastgelegde methoden of het onderschatten van termijnen en budgetten.
Na afloop van de opleiding beschikken de deelnemers over concrete hulpmiddelen om participatie op een doordachte en juridisch correcte manier in een bestek te verwerken, rekening houdend met kwaliteit, haalbaarheid en samenwerking met externe partners.
Schrijf je in voor onze nieuwsbrief om op de hoogte te blijven van alle praktische informatie en de komende data